[gatoni]

Και κάποιοι αντισυμβατικοί τρόποι βαθμολόγησης των αγαπημένων μας καθηγητών!

I. Μέθοδος Ανεμιστήρα
Η πλέον διαδεδομένη και η πιο γνωστή. Χρειαζόμαστε ένα τραπέζι, έναν ανεμιστήρα και τα γραπτά. Βάζουμε πάνω στο τραπέζι τα γραπτά και τον ανεμιστήρα. Μετά ανοίγουμε τον ανεμιστήρα. Όσα γραπτά πέσουν κάτω από το τραπέζι (λόγω του αέρα) κόβονται. Όσα μείνουν πάνω περνάνε.

II. Μέθοδος ΛΟΤΤΟ
Χρειαζόμαστε ένα μεγάλο μπολ ή μια μεγάλη λεκάνη και τα γραπτά. Βάζουμε τα γραπτά μες τη λεκάνη, τα ανακατεύουμε και επιλέγουμε τυχαία έναν αριθμό γραπτών, π.χ. 15. Τα 15 περνάνε, τα άλλα κόβονται. (Σημείωση: Λεκάνη χωρίς νερό)

III. Μέθοδος προοδευτικού συντελεστή
Βαθμολογούμε τα γραπτά με τη σειρά. Το πρώτο θα πάρει 1, το δεύτερο 2, το τρίτο 3, κτλ. Όταν φτάσουμε στο 9 ξεκινάμε από την αρχή. (Ε όχι να βάλουμε και 10!)

IV. Μέθοδος Αριθμού μητρώου
Χρειαζόμαστε μόνο τα γραπτά. Περνάνε όσοι ο Αριθμός μητρώου τους αρχίζει από 5.

V. Μέθοδος «Όσα παίρνει ο άνεμος» (Για σκληρούς παίκτες)
Το βράδυ βάζουμε τα γραπτά σ’ ένα κοτέτσι με 10 κότες και έναν κόκορα. Το πρωί πηγαίνουμε στο κοτέτσι και όσα γραπτά έχουν μείνει ακέραια τα περνάμε.

VI. Μέθοδος Μπουκάλα
Πίνουμε, μεθάμε, και κάνουμε ό,τι θέλουμε. Ό,τι βαθμό και να βάλουμε δε θα έχουμε ενοχές, γιατί αύριο δε θα θυμόμαστε τίποτα.

VII. Μέθοδος τσεκούρι
Πετάμε τα γραπτά από το παράθυρο και πάμε μπαρότσαρκα.